Lire, c’est tracer dans un texte des parcours de lecture. Chaque volume de cette collection propose un parcours de lecture possible pour une œuvre intégrale reconnue ou méconnue à découvrir ou à relire. Ces parcours de lecture veulent aussi donner par l’exemple les moyens d’une lecture active. Pour aider chacun à tracer ses propres chemins, • des repères dégagent les méthodes d’analyse et les notions techniques utilisées, • des prolongements ou des textes complémentaires suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d’autres œuvres.