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On se pause et on cause

On se pause et on cause

Pauline
Date de sortie : 2023-08-23
© Pauline DELCAMBRE
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quand je serai grand.e

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L’école est-elle un moyen d’émancipation ? Les crises et changements ont-ils transformé l’école ? Quelle est la place des passions à l’école ? Comment se déroule l’orientation ? Les études supérieures correspondent-elles à nos attent
Durée : 32:56
Lecture
L’école est-elle un moyen d’émancipation ? Les crises et changements ont-ils transformé l’école ? Quelle est la place des passions à l’école ? Comment se déroule l’orientation ? Les études supérieures correspondent-elles à nos attentes ? 
On est presque tous et toutes passé.e.s par l’école alors pourquoi ne pas commencer le podcast par la ? 
Merci pour votre indulgence sur la qualité du son, c’est mon premier épisode & j’espère que le second sera plus sympa à l’oreille :)) 
Un grand merci à tou.te.s mes ami.e.s pour leurs précieux témoignages. On se dit à bientôt pour le prochain épisode!
Bisous 3 Pauline 
Sources : 
« Les chances et les places, épreuves et paradoxes de l’égalité des chances », François Dubet, Administration & éducation (2021) 
https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2021-3-page-107.htm
« Grande pauvreté et réussite scolaire. Les possibles! », Marie-Aleth Grand, Administration & éducation (2022)
https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2022-3-page-107.htm
« Grandir en France, un défi pour les 6-18 ans des quartiers prioritaires », ONU (2016)
https://www.unicef.fr/article/grandir-en-france-un-defi-pour-les-6-18-ans-des-quartiers-prioritaires/
« Permettre aux élèves de construire des passions à l’École », Didier Délignères, Administration & éducation (2022)
https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2022-4-page-57.htm
« Quels pays européens rémunèrent le mieux les enseignants ? », Tristan Gaudiaut, Statista (2021)
https://fr.statista.com/infographie/4781/salaire-annuel-moyen-enseignants/
« Comment la crise du Covid-19 a aggravé les écarts de réussite scolaire », CNRS & Université de Poitiers (2021)
https://www.cnrs.fr/fr/comment-la-crise-du-covid-19-aggrave-les-ecarts-de-reussite-scolaire
« Dans le sillage de Parcoursup, la prospérité d’un marché de l’anxiété », Alice Raybaud, Le Monde (2023)
https://www.lemonde.fr/campus/article/2023/01/17/dans-le-sillage-de-parcoursup-la-prosperite-d-un-marche-de-l-anxiete_6158126_4401467.html
« Des parcours alternatifs pour une fabrique des possibles », François Mirabel, Laurence Remaud, Hélène Ghesquière, Administration & éducation (2021)
https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2021-3-page-127.htm
« L’Université entre savoirs et métiers » François Germinet, Administration et éducation (2021)
https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2021-3-page-85.htm
« Les discriminations qui existent à l’extérieur de l’école se retrouvent aussi à l’intérieur », Nassurdine Haidari et Louis-Georges Tin, Le Monde (2023)
https://www.lemonde.fr/idees/article/2023/04/11/les-discriminations-qui-existent-a-l-exterieur-de-l-ecole-se-retrouvent-aussi-a-l-interieur_6169087_3232.html#:~:text=Il%20est%20notamment%20difficile%20d,retrouvent%20aussi%20à%20l%27intérieur.
« Total general government expenditure on education », Eurostat (2021)
https://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php?title=Government_expenditure_on_education#:~:text=In%202021%2C%20general%20government%20expenditure,accounted%20for%201.8%20%25%20of%20GDP.
« Enseignement supérieur : pour un investissement plus juste et plus efficace », Conseil d’analyse économique (2021)
https://www.cae-eco.fr/enseignement-superieur-pour-un-investissement-plus-juste-et-plus-efficace
Petit éloge de la médiocrité, Guillaume Meurice (2021, Les Pérégrines) 
http://editionslesperegrines.fr/fr/books/petit-eloge-de-la-mediocrite
L’école peut-elle sauver la démocratie, Marie Duru-Bellat & François Dubet (2020, Seuil)
https://www.seuil.com/ouvrage/l-ecole-peut-elle-sauver-la-democratie-francois-dubet/9782021459708
Id. d’épisode : 1000625363790
GUID : ba3a3e603d77b3775e6e210152185bf1b371d23b
Date de publication : 23/8/2023 à 10:00:00

Description

C’est quoi pour toi l’amitié ? Comment définirais-tu ton rapport à la sexualité ? Te sens-tu compris.e à l’école ? As-tu peur de grandir ? Quel est ton rapport aux réseaux sociaux ? Tu voyages souvent ? Penses-tu avoir une relation saine avec ton corps ? Et avec la nourriture ?
———
 
Moi, c’est Pauline. J’ai 20 ans et je veux donner la parole aux jeunes. C’est vrai qu’avec mes ami.e.s, nous discutons beaucoup. Pourtant, lorsque nous sommes avec les adultes, nous avons l’impression que notre opinion ne compte pas. C’est face à cette forme d’inégalité qu’est né « On se pause et on cause ».
 
Tous les mois, m’appuyant sur vos témoignages et des recherches scientifiques, j’aborde des sujets ordinaires. Le sexe, l’école, l’amitié, les fringues, les transports en commun … En fait, je veux montrer que la politique est partout dans notre vie quotidienne. Questionner nos comportements et nos pratiques n’a rien de compliqué, pas besoin d’avoir fait de longues études ou d’avoir un certain âge. Si tout le monde peut donner son opinion, pourquoi pas les jeunes ?
Un grand merci à mes ami.e.s et ma famille. Merci à Adé et Leyan pour leurs voix dans le générique & à Fanny pour le logo.
Bisous 3 
Pauline
Générique : Charline Vanhoenacker (C à vous, 2023), Adele Haenel (Révolution Permanente, 2023), La haine (1995), Rachel Keke (Assemblé Nationale, 2023), Omar Sy (28 minutes, 2023), Salomé Saqué (Kombini, 2023) sur Danse Macabre (Camille Saint-Saëns)

Adresse du flux

https://feed.ausha.co/M9GlrsLQJW66

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